课程介绍
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课程安排
| 阶段 | 课程名称 | 时长 | 上线时间 |
|---|---|---|---|
| 基础(全程录播) | 普通心理学 | 20 | 3月全部 上线 |
| 社会心理学 | 10 | ||
| 发展心理学 | 15 | ||
| 教育心理学 | 10 | ||
| 实验心理学 | 20 | ||
| 统计心理学 | 15 | ||
| 测量心理学 | 15 | ||
| 人格心理学 | 15 | ||
| 变态心理学 | 10 | ||
| 咨询心理学 | 10 | ||
| 临床心理学 | 10 | ||
| 管理心理学 | 10 | ||
| 心理学研究方法 | 15 | ||
| 西方心理学史 | 15 | ||
| 共计190课时（1h/课时） | |||
| 强化+冲刺 （学长直播） | 院校讲解 | 1 | 7月份开始-11月截至 |
| 院校知识点串讲（划重点） | 9 | ||
| 真题讲解 | 8 | ||
| 答疑 | 2 | ||
| 学长1对1总计课时（1h/课时）20课时 | |||
其他直播课程
| 阶段 | 科目 | 课程名称 | 单次直播时长 | 上线时间 |
|---|---|---|---|---|
| 基础 | 基础直播 | 基础阶段导学 | 2 | 2020年 1月 |
| 心理学 导论 | 普通心理学第一章 | 2 | 从2020年 1月起到 3月结束 | |
| 普通心理学第二章 | 2 | |||
| 普通心理学第三章 | 2 | |||
| 普通心理学第四、五章 | 3 | |||
| 普通心理学第六章 | 2 | |||
| 普通心理学第七章 | 2 | |||
| 普通心理学第八、九章 | 3 | |||
| 普通心理学第十章 | 2 | |||
| 普通心理学第十一章 | 2 | |||
| 普通心理学第十二章 | 2 | |||
| 教育 心理学 | 教育心理学第一、二章 | 2 | 4月初 给出具 体课表 | |
| 教育心理学第三章 | 2 | |||
| 教育心理学第四、五章 | 2 | |||
| 社会 心理学 | 社会思维 | 2 | 5月份 初给出 具体课表 | |
| 社会关系和影响 | 2 | |||
| 强化 | 发展 心理学 | 发心概述和理论 | 2 | 6月初 给具体 直播课表 |
| 婴幼儿阶段发展 | 2 | |||
| 童年期发展 | 2 | |||
| 青少年和成年期发展 | 2 | |||
| 实验 心理学 | 概述和实验变量 | 2 | 从2020年 1月起到 3月结束 | |
| 反应时法 | 2 | |||
| 心理物理法 | 2 | |||
| 测量心 理学专题 | 经典测量理论 | 2 | 8月初 给具体 直播课表 | |
| 测量理论的新发展 | 2 | |||
| 心理测验 | 2 | |||
| 常用的心理测验 | 2 | |||
| 阶段性 测评 | 6月份阶段测评 | 2 | 6月底 | |
| 8月份阶段测评 | 2 | 8月底 | ||
| 冲刺 | 实验设 计专题 | 实验设计和实验方法 | 3 | 9月初 给到具 体直播 时间表 |
| 综合题及答题技巧 | 3 | |||
| 心理统 计学专题 | 描述性统计 | 2 | 10月初 给到具 体直播 时间表 | |
| 推断统计的数学基础 | 1 | |||
| 推断性统计上 | 2 | |||
| 推断性统计中 | 2 | |||
| 推断性统计下 | 2 | |||
| 综合题及答题技巧 | 2 | |||
| 考点串 讲和答 题技巧 | 综合考点串讲 | 1.5 | 11月初 给到具 体直播 时间表 | |
| 综合题答题技巧 | 1.5 | |||
| 其他直播合计（1h/课时）78课时 | ||||
课程内容
- 2021测量心理学串讲直播
第一章:测量第一讲
第二章:测量第二讲
第三章:测量第三讲
第四章:测量第四讲
第五章:测量第五讲
- 2021实验心理学串讲直播
第一章:实验心理学概述
第二章:变量控制与实验设计
第三章:感觉阈限测量
第四章:信号检测论
第五章:反应时
- 2021社会心理学串讲直播
第一章:社会思维
第二章:社会关系
第三章:社会影响
- 2021心理统计学直播串讲
第一章:统计第一讲
第二章:统计第二讲
第三章:统计第三讲
第四章:统计第四讲
第五章:统计第五讲
第六章:统计第六讲
第七章:统计第七讲
第八章:统计第八讲
- 2021教育心理学直播串讲
第一章:教育心理学基本概述
第二章:学习理论-1
第三章:学习理论-2
第四章:学习动机
第五章:知识的学习
- 2021发展心理学直播串讲
第一章:发展心理学概述及研究方法
第二章:发展心理学理论
第三章:早期感知觉发展及动作发展
第四章:思维认知发展
第五章:个性与社会性发展-1
第六章:个性与社会性发展-2
第七章:成年期的发展
- 2021普通心理学直播串讲
第一章:导学课
第二章:第一章概述
第三章:第二章生理基础
第四章:第三章注意和意识
第六章:第五章 记忆
第七章:第六章 思维
第八章:第七章 语言
第九章:第八章 动机
第十章:第九章 情绪
第十一章:第十章 能力
第十二章:第十章 人格
- 普通心理学综合点题
第一章:普心综合点题1
第二章:普心综合点题2
- 发展教育综合点题
- 社会综合点题
第一章:社会综合点题1
第二章:社会综合点题2
- 咨询变态综合点题
第一章:咨询综合点题1
第二章:变态综合点题2
- 人格管理综合点题
第一章:人格心理学点题
第二章:管理心理学点题
- 考前模拟1
第一章:学硕
第二章:专硕
- 考前模拟2
第一章:学硕
第二章:专硕
- 临门一脚——心理疏导
第一章:心理疏导
- 2021普通心理学
第一章:第一章---心理学概述
第二章:第二章---心理与行为的生物学基础
第三章:第三章---注意和意识
第四章:第四章---感觉
第五章:第五章---知觉
第六章:第六章---记忆
第七章:第七章---思维
第八章:第八章---言语
第九章:第九章---情绪和情感
第十章:第十章---动机、需要和意志
第十一章:第十一章---能力
第十二章:第十二章---人格
第十三章:第十三章---学习
- 2021社会心理学
第一章:第一部分---社会思维
第二章:第二部分---社会关系
- 2021发展心理学
第一章:第一章---发展心理学概论
第二章:第二章---心理发展的主要理论
第三章:第三章---心理发展的生物学基础与胎儿发育
第四章:第四章---婴儿心理发展
第五章:第五章---幼儿心理发展
第六章:第六章---童年期儿童心理发展
第七章:第七章---青少年心理发展
第八章:第八章---成年期心理发展
- 2021教育心理学
第一章:第一章---教育心理学概述
第二章:第二章---学习与心理发展
第三章:第三章---学习理论
第四章:第四章---动机学习
第五章:第五章---知识学习
- 2021实验心理学
第一章:第一章---实验心理学概述
第二章:第二章---心理学实验的变量与设计（一）
第三章:第三章---心理学实验的变量与设计（二）
第四章:第四章---心理学实验的变量与设计（三）
第五章:第五章---反应时法
第六章:第六章---心理物理法
第七章:第七章---量表
第八章:第八章---主要的心理学实验
第九章:第九章---学习实验
第十章:第十章---情绪实验
- 2021统计心理学
第一章:第一章---统计图表
第二章:第二章---集中量数
第三章:第三章---差异量数
第四章:第四章---相对量数
第五章:第五章---相关量数
第六章:第六章---推断统计
第七章:第七章---参数估计
第八章:第八章---假设检验
第九章:第九章---方差分析
第十章:第十章---统计功效与效果量
第十一章:第十一章---卡方检验
第十二章:第十二章---非参数检验
第十三章:第十三章---一元线性回归分析
第十四章:第十四章---多元统计分析初步
- 2021测量心理学
第一章:第一章---心理测量的基本理论（一）
第二章:第二章---心理测量的基本理论（二）
第三章:第三章---心理测量的基本理论（三）
第四章:第四章---项目反应理论与概化理论
第五章:第五章---心理测验的编制
第六章:第六章---心理测验的施测
第七章:第七章---测验常模
第八章:第八章---标准参照测验
第九章:第九章---常用心理测验（一）
第十章:第十章---常用心理测验（二）
第十一章:第十一章---常用心理测验（三）
第十二章:第十二章---常用心理测验（四）
第十三章:第十三章---心理测验的应用
- 2021人格心理学
第一章:第一章---人格心理学概述
第二章:第二章---精神分析流派
第三章:第三章---认知学派人格理论
第四章:第四章---人本主义流派
第五章:第五章---行为主义流派人格理论
第六章:第六章---人格特质理论流派
第七章:第七章---生物学流派人格理论
第八章:第八章---人格测量
- 2021变态心理学
第一章:第一章---变态心理学概念
第二章:第二章---焦虑障碍
第三章:第三章---心境障碍
第四章:第四章---进食障碍
第五章:第五章---人格障碍
第六章:第六章---物质滥用及依赖
第七章:第七章---儿童心理障碍
- 2021临床与咨询心理学
第一章:第一章---概念与历史
第二章:第二章---心理治疗与心理咨询的概念与异同
第三章:第三章---治疗关系的特征及影响因素
第四章:第四章---临床与咨询心理学工作伦理
第五章:第五章---临床与咨询心理学研究方法
- 2021管理心理学
第一章:管理心理学---第一讲
第二章:管理心理学---第二讲
第三章:管理心理学---第三讲
第四章:管理心理学---第四讲
第五章:管理心理学---第五讲
第六章:管理心理学---第六讲
第七章:管理心理学---第七讲
第八章:管理心理学---第八讲
第九章:管理心理学---第九讲
第十章:管理心理学---第十讲
第十一章:管理心理学---第十一讲
- 2021心理学研究方法
第一章:第一章---心理学研究方法概述
第二章:第二章---课题与假设
第三章:第三章---文献
第四章:第四章---研究设计
第五章:第五章---实验法
第六章:第六章---调查法
第七章:第七章---观察法
第九章:第九章---单个案研究方法
第十章:第十章---非介入性研究方法
第十一章:第十一章---专用方法与技术
第十二章:第十二章 ---科学描述与推理
第十三章:第十三章---理论建构
- 2021心理学史
第一章:第一讲---绪论（1）
第二章:第二讲 ---绪论（2）
第三章:第三讲---内容心理学
第四章:第四讲---构造心理学
第五章:第五讲---机能心理学（1）
第六章:第六讲---机能心理学（2）
第七章:第七讲---古典行为主义
第八章:第八讲---新行为主义
第九章:第九讲---新的新行为主义
第十章:第十讲---皮亚杰学派
第十一章:第十一讲---认知心理学
第十二章:第十二讲---意动心理学
第十三章:第十三讲---古典精神分析
第十四章:第十四讲---精神分析自我心理学
第十五章:第十五讲---精神分析客体关系学派
第十六章:第十六讲---精神分析社会文化学派概述
第十七章:第十七讲---格式塔心理学
第十八章:第十八讲---现象心理学
第十九章:第十九讲---存在心理学
第二十章:第二十讲---人本主义心理学
第二十一章:第二十一讲---超个人心理学
老师介绍
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- 凉音
- 所授科目： 普通心理学 个人简介： 高校心理学教师，毕业于北京师范大学心理学院，考研心理学辅导教师。 授课特点： 重点突出，严谨诚恳，风趣幽默，深入浅出。 辅导佳绩： 主编了《考研心理学逻辑图》《考研心理学大纲配套教程》《考研心理学考点背诵手册》《考研心理学最后四套卷》等书。
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- 肖震宇
- 所授科目： 实验心理学、心理统计、心理测量 个人简介: 北京大学心理学系博士，现任中科院心理所组织与员工促进中心测评部主管。中国心理学会心理测量分会会员。国际EAP协会中国分会专业会员。 授课特点： 自2007年开始辅导心理学考研，积累了丰富的教学经验和教学方法。授课条理清晰，深入浅出，善于通过简明生动的例子阐述艰涩难懂的概念与理论，善于抓考试重难点。
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- 王一
- 考研帮心理学考研学科负责人。讲课幽默风趣，深入浅出，有自己独特的心理学教学方法，曾辅导多名考生成功考入北师、首师等学校。
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- Geevin老师
- 首师大发展与教育心理学硕士，研究方向为儿童发展与家庭教育，本硕七年专注心理学研究。考研帮全职教师，长期研究考试命题。 喜欢柯南、爱听周杰伦的90后库里小迷弟，冷幽默型讲师，紧随互联网潮流，刷抖音微博B站狂魔，可与95后、00后无障碍交流。 热爱心理学，希望学生不仅掌握知识，更希望学生能够学以致用，将心理学融入自己的生活，真正懂心理学。
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